Forskarutbildningen vid CEE vänder sig till:

• Högskolepedagogiska utvecklare
• Universitetslärare
• Akademiska ledare
• Forskare inom högskolepedagogik.

Forskning och forskarutbildning vid CEE faller inom ren ämnesdidaktik och är begränsade till det följande delområdet av Pedagogisk utveckling inom teknikvetenskap - "utbildningsvetenskapliga aspekter med fokus på forskning kring undervisning och utbildning samt förutsättningarna för lärande av hög kvalitet” samt särskilt fokuserade på ”att förstå och leda förändringsprocesser inom högskolans pedagogiska verksamhet”.

Forskarutbildningen utgår från att förändring inom högskolans pedagogiska verksamhet i huvudsak är en social process, och att effektivt utvecklingsarbete kan genomföras med det vetenskapliga förhållningssättet till undervisning och lärande Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) som ledstjärna.

Forskarutbildning vid CEE (PDF, 1.94 MB, ny flik)
Allmän studieplan (PDF, 1.17 MB, ny flik)