Centre for Engineering Education (CEE)
Snabblänkar
Nyheter
- Nu är anmälan till höstens kurser öppen
Redan nu går det att anmäla sig till höstens kurser - både doktorandkurserna och de högskolepedagogiska kurserna! Sista anmälningsdag syns så småningom i kalendariet till höger. Använd länkarna ovan för att komma till kurserna.
- Centre for Engineering Education (CEE) söker Pedagogisk utvecklare på 35-50%
CEE är LTH:s pedagogiska stöd- och utvecklingsenhet, som stödjer lärare, institutioner, program, ledningsfunktioner med flera i pedagogiska frågeställningar. Vi bidrar till att öka den pedagogiska kompetensen och intresset för pedagogiska frågor vid LTH. CEE erbjuder kurser, konsultverksamhet, pedagogisk meritvärdering (ETP) och mötesplatser där utbildning och lärande är i fokus.
Vi vänder oss till dig som redan idag verkar på LTH och har möjlighet och intresse att avsätta 35-50% av din arbetstid under minst några års tid. Gärna redan från i höst, men även senare start kan vara möjligt. Tänkta arbetsuppgifter är framförallt att förstärka lärarlaget som håller våra kurser samt att, i mån av tid, vara delaktig i annat dagligt arbete och stödverksamhet. Du kan idag vara lärare eller ha någon form av administrativ tjänst, men det viktigaste för CEE är din förmåga att bidra till LTH:s pedagogiska utveckling. Arbetets utformning anpassas till din egen undervisning, forskning eller annan verksamhet.
Om du är intresserad att arbeta på CEE, hör av dig med en intresseanmälan till CEE:s föreståndare Roy Andersson innan 15 april 2025:
Roy.Andersson@cs.lth.se
046-2224907
https://www.lth.se/cee/
- CEE kör två nya inspirationsseminarier våren 2025
Ons 26/2: När lärare diskuterar undervisning på en institution
Ons 21/5: Hur vill studenter att lärare adresserar GenAI?
Infoblad – CEE:s inspirationsseminarier våren 2025
- Ny rapport om studentnärvaro
Students' Reasons for Absence in first-cycle Engineering Education
Läs också mer i LUM!
- Save the date!
Nu är det bestämt att nästa pedagogiska inspirationskonferens går av stapeln
4 december 2025.